Metallbearbeiter/-in

gemäß Ausbildungsrahmenplan

Schwerpunkte

Nach dem Ausbildungsrahmenplan sind folgende Lerninhalte vorgesehen:

Prüfen, Messen, Kennzeichnen:

• Messen von Längen und Winkeln,
• Prüfen von Oberflächenbeschaffenheit, Winkeln, Maß- und Lagetoleranzen,
• Prüfen von Einzelfunktionen an Baugruppen.

Manuelles Spanen:

• manuelle Metallbearbeitung durch Feilen, Sägen, Gewindeschneiden, Meißeln, Reiben, Scheren, Blech- und Rohrbiegen.

Wärmebehandlung:

• Glühen, Härten und Anlassen metallischer Stoffe.

Fügen von Bauteilen und Werkstoffen:

• Herstellen von Schraub- und Gelenkverbindungen, Löten, Schweißen, Kleben.

Maschinelle Metall- und Kunststoffbearbeitung:

• Bohren und Senken an Bohr- und Drehmaschinen,
• Scharfschleifen von Werkzeugen.

Fügen und Montieren:

• Bauteile und Baugruppen montagegerecht vorbereiten, prüfen, anpassen und montieren.

Fertigen von Werkstücken:

• einfache Werkstücke aus Metall und Kunststoff auf Bohr- und Fräsmaschinen herstellen,

Warten von Bohr- und Fräsmaschinen.

Montieren und Demontieren:

• Bauteile und einfache Baugruppen funktionsgerecht zusammenbauen.

Zielgruppe:

Junge Erwachsene, die wegen einer Behinderung oder einer drohenden Behinderung in ihrer beruflichen und sozialen Lernfähigkeit beeinträchtigt sind